胎教音乐　　          　　

　　小学的音乐班，如雨后春笋的成立。每次音乐比赛，往往也是一车一车的游览车，载来大批的学生与家长。台湾近年来，学习音乐的风气，也慢慢地盛行开来。 今天看来，学习音乐已经不是贵族化的嗜好了。现今的妈妈们对小孩的教育也都越来越重视。一句「学琴的孩子不会变坏」，正是蕴含了父母对于子女教育理想的最佳写照。
　　然而一般的家长，逼迫子女学习音乐，却也往往忽略了音乐对于陶冶自身性情的重要性，反而容易扭曲了子女对于音乐的看法。我们常常可以看到一些学琴的孩子，互相较量着是否有追随着名师，与自身是否拥有高价的乐器。却不能体会音乐能够丰富人生的感受，用功利的眼光来审视这种心灵的享受，实在是太可惜了。
　　因此，与其逼迫孩子学习音乐，还不如先从自身做起。先丰富了自己的人生感受，将富含音乐的性情，传递给子女。而子女也同样拥有这种性情，才不至于扭曲的音乐的价值。
　　怀孕，是一个很好的契机。学习音乐，也不一定要从乐器开始；用自己的耳朵，就可以去感受各式各样的音乐了。日本的医学博士大岛清曾经研究灵长类，（人类也是灵长类的一种），他发现刺激听觉，可以影响胎儿的脑部发育。后来又研究胎儿的神经发育，就十分强调在肚子里就给胎儿听音乐的重要性，这就是我们说的「胎教音乐」。
　　大岛博士说了一个真实的故事，有个妈妈在怀孕时，每天就给肚子里的小孩听弗札克的小提琴曲《幽默曲》。后来出世的小女孩，两岁的时候，就开始学小提琴；三岁的时候，竟然可以把从来没有学过的《幽默曲》拉出来。这实在是不可思议，因为这首曲子并不容易，所以胎儿在肚子里的记忆真是不容我们忽视呢。
　　作为「胎教音乐」，最好是不要太过于昂扬、激动，或是气势磅礡、感情复杂，以免影响情绪。有些古典音乐，正好具有这些特性。这样的音乐，除了有助于胎儿脑部的成长，也有助于安定母亲。特别是在怀孕时期时，所面临的不舒服，更是不可同日而语。母体不舒服，也容易造成体内的贺尔蒙分泌异常，胎儿也比较容易出状况；而情绪稳定的母亲，胎儿一般都比较健康。虽然不知何者为因为果，不过却也是不争的事实。
　　在这方面，大提琴家马友独钟情于巴哈的无伴奏大提琴组曲，他认为不管各种场合，都适合聆听巴哈，甚至包括了婚丧喜庆。而另一位大提琴家张正杰也极力推荐巴哈这些组曲。怀孕的妈妈，或许可以用这个乐曲，作为开始呢。
　　当然，我认为「胎教音乐」只是一个开始──好的开始。最重要的是，往后的日子里，父母们也要亲自去领略这种丰富的感受，而且持续下去。那么，胎教音乐，才会有意义。